معلومات وتساؤلات في علم التربية المثالية للأطفال، من أحدها هناك مدمرات لموهبة الطفل يجب الانتباه منها وتفاديها
#التربية_بالحب_سحر_التربية
اصدقاء التربية بالحب الكرام..
احذروا مدمرات المواهب لدى الطفل !!!
١)الضرب ع الوجه
يقتل ٣٠٠-٤٠٠ خلية عصبية في الدماغ.
المسح على الرأس يخلق خلايا دماغية جديدة.
٢)الألعاب الالكترونية
تقتل الذكاء الاجتماعي والذكاء اللغوي.
تسبب نزيف الدماغ لشدة التركيز.
استهلاك خلايا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات.
في المدينة مركز خاص باسم ضحايا الالكترونيات : عدد كبير من الأطفال في غيبوبة من الألعاب الالكترونية.
٣)السخرية من الأم أمام ابنها يجعل الطفل يركن للانطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم
لأن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات.
٤)السخرية من أفكار الطفل والتعليق الغير تربوي على مايقدمه من إنتاج وتقدم
وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية.
٥)قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر بحكم العادات والتقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي والاجتماعي لديه.
تهميش الأطفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثلاً.
٦)الإقلال من شرب الماء بالذات أثناء التعليم
الدماغ يتكون من ٨٥٪ من الماء يجب كل خمس وأربعون دقيقة شرب كوب من الماء ( أوقنينة صغيرة).
إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات لاإرادية ( كحة – عطس – يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل الإزعاج).
٧)عدم تناول وجبة الإفطار
الناس الذين لايتناولون وجبة الإفطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخلايا المخ ممايؤدي إلى انحلالها.
الحذر من الوجبات السريعة.
٨)التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطالب.
٩)عدم تمكين الأطفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في الأنشطة التعليمية.
الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين الأولى.
١٠)الزام الطفل تصغير خطه في المرحلة الإبتدائية.
الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس والأمان
إذا صغر الخط معناه فقد هاتين الصفتين.
مستفيدة من دبلوم رعاية الموهوبين للدكتور سعد المعلا
تحياتي
سناء عيسى